维修工人,机械行业

职位描述:润滑机械,更换零件,或进行其他日常机械维护。


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维修工人,机械行业

机械维修工人的工作:

  • 使用手动工具、链条、千斤顶、起重机或升降机拆卸机器和拆卸部件进行维修。
  • 启动机器并观察机械操作以确定效率和发现问题。
  • 根据生产规范安装、更换或更换机器部件和附件。
  • 清洁机器和机器部件,使用清洁溶剂,布,气枪,软管,真空吸尘器或其他设备。
  • 按照规定的程序在机器、机器部件或其他设备上润滑或涂抹粘合剂或其他材料。
  • 与其他工人合作修理或移动机器、机器零件或设备。
  • 阅读工单和规范以确定需要维修或维护的机器和设备。
  • 检查或测试损坏的机器部件,标出有缺陷的区域或向主管提出维修需要。
  • 在完成维修或保养工作后重新组装机器。
  • 使用起重机、吊车或推车在工作区域和仓库之间运输机器部件、工具、设备和其他材料。
  • 设置和操作机器,调整控制以调节操作。
  • 收集和丢弃磨损的机器部件和其他垃圾,以维护机器和工作区域。
  • 记录生产、维修和机器维护信息。
  • 更换或修理机器、设备隔间或容器内的金属、木材、皮革、玻璃或其他衬里。
  • 使用磨料、电动和手动工具、电钻、大锤或其他设备从机器或机器部件上清除硬化材料。
  • 清点和申请机器零件、设备和其他用品,以便保持和补充库存。
  • 更换、清空或补充机器和设备容器,如气罐或盒子。
  • 测量,混合,准备和测试用于清洁或修理机器和设备的化学溶液。

什么工作活动是最重要的?

重要性 活动

维修和维护机械设备-维护、修理、调整和测试主要基于机械(非电子)原理运行的机器、设备、运动部件和设备。

检查设备、结构或材料-检查设备、结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

获取信息-从所有相关来源观察、接收和获取信息。

控制机器和过程-使用控制机制或直接的物理活动来操作机器或过程(不包括计算机或车辆)。

监控过程、材料或环境——监控和审查来自材料、事件或环境的信息,以发现或评估问题。

识别物体、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

进行一般的体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿和移动你的整个身体的体育活动,如攀登,举起,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

搬运和移动物品-使用手和手臂搬运、安装、定位和移动物品,以及操作物品。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面、电子邮件或亲自向主管、同事和下属提供信息。

决策和解决问题-分析信息和评估结果,选择最佳解决方案并解决问题。

操作车辆、机械化设备或设备——运行、操纵、导航或驾驶车辆或机械化设备,如叉车、客车、飞机或水上船只。

维修和维护电子设备-维护、修理、校准、调节、微调或测试主要基于电气或电子(非机械)原理运行的机器、装置和设备。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来安排工作的优先级、组织和完成工作。

建立和维护人际关系——与他人发展建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

记录/记录信息-以书面或电子/磁性形式输入、抄录、记录、存储或维护信息。

安排工作和活动——安排事件、程序和活动,以及其他人的工作。

更新和运用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到工作中。

判断事物、服务或人的质量——评估事物或人的价值、重要性或质量。

技术设备、部件和设备的制图、布置和说明——提供文件、详细说明、图纸或规格,告诉他人设备、部件、设备或结构如何制造、构造、组装、修改、维护或使用。

信息处理-编制、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

评估信息以确定是否符合标准-使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

向其他人提供咨询和建议-就技术、系统或流程相关主题向管理层或其他小组提供指导和专家建议。

培训和教授他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计尺寸、距离和数量;或决定执行一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

分析数据或信息-通过将信息或数据分解成独立的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

指导和发展他人——识别他人的发展需求,指导、指导或帮助他人提高知识或技能。

协调其他人的工作和活动——让一个小组的成员一起工作来完成任务。

与计算机交互-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)编写程序、编写软件、设置功能、输入数据或处理信息。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

发展和建设团队——鼓励和建立团队成员之间的相互信任、尊重和合作。

机械维修工人的荷兰代码表