检验员,测试员,分拣员,取样员和称量员

职位描述:检查、测试、分类、取样或称重非农业原料或加工、机加工、制造或组装的零件或产品的缺陷、磨损和偏离规格。可使用精密测量仪器和复杂的测试设备。


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检验员,测试员,分拣员,取样员和称量员

检查员、测试员、分拣员、取样员和称重员的工作:

  • 检查、测试或测量材料、产品、安装或工作是否符合规范。
  • 生产问题及时通知主管或其他人员。
  • 丢弃或丢弃不符合规格的产品、材料或设备。
  • 使用测量仪器,如尺子、卡尺、量规或千分尺,测量产品的尺寸以验证其符合规格。
  • 阅读蓝图、数据、手册或其他材料,以确定规格、检验和测试程序、调整方法、认证过程、公式或所需的测量仪器。
  • 读取刻度盘或仪表,以验证设备在规定的水平运行。
  • 在项目上标注详细信息,如评分或接受-拒绝状态。
  • 监控生产操作或设备以确保符合规格要求,进行必要的工艺或装配调整。
  • 根据检验结果,建议必要的纠正措施。
  • 定位要测试的产品、组件或部件。
  • 撰写测试或检查报告,描述结果、建议或需要的维修。
  • 记录检验或试验数据,如重量、温度、等级或水分含量,以及检验或分级的数量。
  • 对设备进行微小的调整,如旋转固定螺丝以校准仪器到要求的公差。
  • 清除缺陷,如切屑、毛刺或锈蚀或麻点表面。
  • 为进一步加工,运输或包装堆放或安排测试产品。
  • 收集或选择样品用于测试或作为模型使用。
  • 清洁、维护、校准或修理测量仪器或测试设备,如表盘指示器、固定量规或高度量规。
  • 拆卸有缺陷的零件或部件,如不准确或磨损的量规或测量仪器。
  • 检查到货材料,确保与采购订单相符,必要时提交不符报告。
  • 调整、清洁或修理产品或加工设备,以纠正检查中发现的缺陷。
  • 用颜色图表、模板或样品比较产品或材料的颜色、形状、纹理或等级,以验证是否符合标准。
  • 分析试验数据,进行必要的计算,确定试验结果。
  • 称量材料、产品、容器或样品,以验证包装重量或配料数量。
  • 制造、安装、定位或连接组件、零件、成品或仪器,用于测试或操作。
  • 监控自动测量、分类或检查产品的机器。
  • 根据尺寸、重量、颜色或其他规格对产品进行分级、分类或分类。
  • 使用公式和计算器计算缺陷百分比或平均值。
  • 检查或测试原材料、部件或产品是否符合环境标准。
  • 计算发货中项目的可用数量。
  • 管理测试,以评估工程师或操作员是否有资格使用设备。
  • 解释法律要求,提供安全信息,或向承包商、工艺工人、工程师或业主推荐合规程序。
  • 检查或测试清洁技术或绿色技术部件、产品或安装,如燃料电池、太阳能电池板或空气质量设备,是否符合规格或标准。

哪些工作活动最重要?

重要性 活动

监控过程、材料或环境——监控和审查来自材料、事件或环境的信息,以发现或评估问题。

检查设备、结构或材料-检查设备、结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

识别物体、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面、电子邮件或亲自向主管、同事和下属提供信息。

记录/记录信息-以书面或电子/磁性形式输入、抄录、记录、存储或维护信息。

获取信息-从所有相关来源观察、接收和获取信息。

决策和解决问题-分析信息和评估结果,选择最佳解决方案并解决问题。

评估信息以确定是否符合标准-使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

判断事物、服务或人的质量——评估事物或人的价值、重要性或质量。

更新和运用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到工作中。

搬运和移动物品-使用手和手臂搬运、安装、定位和移动物品,以及操作物品。

信息处理-编制、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

进行一般的体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿和移动你的整个身体的体育活动,如攀登,举起,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来安排工作的优先级、组织和完成工作。

分析数据或信息-通过将信息或数据分解成独立的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

控制机器和过程-使用控制机制或直接的物理活动来操作机器或过程(不包括计算机或车辆)。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计尺寸、距离和数量;或决定执行一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

与计算机交互-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)编写程序、编写软件、设置功能、输入数据或处理信息。

执行行政活动-执行日常行政任务,如维护信息文件和处理文书工作。

培训和教授他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

建立和维护人际关系——与他人发展建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

发展和建设团队——鼓励和建立团队成员之间的相互信任、尊重和合作。

指导和发展他人——识别他人的发展需求,指导、指导或帮助他人提高知识或技能。

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

帮助和照顾他人——为同事、客户或病人等提供个人帮助、医疗照顾、情感支持或其他个人护理。

解决冲突和与他人谈判-处理投诉,解决纠纷,解决不满和冲突,或与他人谈判。

操作车辆、机械化设备或设备——运行、操纵、导航或驾驶车辆或机械化设备,如叉车、客车、飞机或水上船只。

维修和维护电子设备-维护、修理、校准、调节、微调或测试主要基于电气或电子(非机械)原理运行的机器、装置和设备。

安排工作和活动——安排事件、程序和活动,以及其他人的工作。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

指导、指导和激励下属-为下属提供指导和方向,包括设置绩效标准和监控绩效。

技术设备、部件和设备的制图、布置和说明——提供文件、详细说明、图纸或规格,告诉他人设备、部件、设备或结构如何制造、构造、组装、修改、维护或使用。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

向其他人提供咨询和建议-就技术、系统或流程相关主题向管理层或其他小组提供指导和专家建议。

销售或影响他人——说服他人购买商品或改变他们的想法或行为。

荷兰检验员、测试员、分拣员、取样员和称量员代码表