炸药工人,军械处理专家和爆破师职业

职位描述:放置和引爆炸药以拆除建筑物或松动、移动或移开泥土、岩石或其他材料。可以执行专门的处理、储存和会计程序。


爆炸物工人,军械处理专家,以及正确的职业道路给你的攻击者吗?
拿走mymajors测验,了解它是否适​​合您的顶级推荐的专业!

炸药工人,军械处理专家和爆破师职业

什么炸药工人,军械处理专家和爆破者做:

  • 将电线连接到引火器上,用粘土、钻屑、沙子或其他材料覆盖装药或填满爆破孔。
  • 驾驶卡车将爆炸和爆破设备运输到爆破部位。
  • 检查爆炸区域,确定所需炸药的数量和种类,并确保安全法规得到遵守。
  • 根据建立的安全程序,移动和储存爆炸物,装载的穿孔枪和其他材料的清单。
  • 将爆炸性收费放入孔或其他斑点;然后引爆炸药以拆除结构或松开,移除或移位地球,岩石或其他材料。
  • 将设备、炸药和雷管安装在指定深度的孔中,或将炸药装在射孔枪或鱼雷上。
  • 保持库存水平,必要时订购新的供应品。
  • 标记钻孔的钻孔孔的模式,位置和深度,并发出钻探说明。
  • 在爆炸区域周围放置安全锥,提醒其他工作人员注意危险区域,并在必要时向工作人员发出信号,确保他们在爆炸前清理爆炸现场。
  • 插入,包装和倾倒炸药,如炸药,硝酸铵,黑色粉末或浆液进入喷孔;然后铲钻切割,承认水进入钻孔,并夯实材料到紧凑的电荷。
  • 使用加权卷尺测量钻孔孔的深度。
  • 通过观察控制面板或听爆炸声来验证炸药的爆炸。
  • 根据当地和联邦法律,编制和保存枪支和爆炸物记录。
  • 切割指定长度的Primacord并将引物连接到绳索端。
  • 将原绳放置在几排装药的爆破孔之间,并将绳索系进主线,形成爆破图案。
  • 轻熔熔断,将爆炸装置丢弃到井或钻孔中,或用柱塞,拨号或按钮激活烧制装置,以便出现单个或多个爆炸。
  • 将规定的长度延迟熔化成模式以爆炸的时间序列。
  • 使用手动工具维修和服务喷砂,射击,和汽车设备,电线和仪器。
  • 设置和操作短波无线电或现场电话设备以传输和接收BLAST信息。
  • 使用提升机将射孔枪下放到井中;然后使用测量装置和仪表板将枪定位在正确的位置进行取样。
  • 清洗、测量和润滑枪口。
  • 将防水密封件、子弹和/或火药装入枪中,并将枪端口旋回原位。
  • 将枪室连接到电动爆炸装置,并在面板上操作控制器,以引爆枪支的电荷或点燃化学费用。
  • 用专用扳手将粉末装进侧壁取样钢瓶的腔室,并组装钢瓶。
  • 使用电气爆炸装置从井孔的侧壁获得地球的样品。

什么工作活动是最重要的?

重要性 活动

做出决策和解决问题 - 分析信息和评估结果选择最佳解决方案并解决问题。

获取信息 - 观察,接收和以其他相关来源获取信息。

评估信息以确定是否符合标准-使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

记录/记录信息-以书面或电子/磁性形式输入、抄录、记录、存储或维护信息。

进行一般的体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿和移动你的整个身体的体育活动,如攀登,举起,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

处理和移动物体 - 使用手和手臂处理,安装,定位和移动材料,以及操纵事物。

检查设备,结构或材料检查设备,结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

监控流程,材料或环境 - 监控和审查材料,事件或环境的信息,以检测或评估问题。

识别物体、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

更新和使用相关知识 - 在技术上保持最新,并将新知识应用于您的工作。

培训和教授他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

操作车辆、机械化设备或设备——运行、操纵、导航或驾驶车辆或机械化设备,如叉车、客车、飞机或水上船只。

控制机器和流程 - 使用控制机制或直接物理活动来操作机器或过程(不包括计算机或车辆)。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来安排工作的优先级、组织和完成工作。

估计产品、事件或信息的可量化特征——估计尺寸、距离和数量;或决定执行一项工作活动所需的时间、成本、资源或材料。

判断事物,服务或人的品质 - 评估事物或人的价值,重要性或质量。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面、电子邮件或亲自向主管、同事和下属提供信息。

处理信息 - 编译,编码,分类,计算,制表,审核或验证信息或数据。

协调其他人的工作和活动 - 让一组成员共同努力完成任务。

安排工作和活动 - 安排活动,计划和活动以及其他人的工作。

与组织外部人员沟通——与组织外部人员沟通,向客户、公众、政府和其他外部来源代表组织。这些信息可以通过面对面、书面、电话或电子邮件交换。

指导、指导和激励下属-为下属提供指导和方向,包括设置绩效标准和监控绩效。

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

发展和建设团队 - 鼓励和建立团队成员之间的互信,尊重和合作。

执行管理活动 - 执行日常管理任务,例如维护信息文件和处理文书工作。

监测和控制资源 - 监测和控制资源并监督金钱支出。

教练和发展他人 - 确定他人的发展需求和教练,指导或以其他方式帮助他人提高他们的知识或技能。

分析数据或信息-通过将信息或数据分解成独立的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

建立和维护人际关系——与他人发展建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

修复和维护机械设备 - 主要基于机械(非电子)原则的维修,修理,调整和测试机器,设备,移动部件和设备。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

解决冲突和与他人谈判-处理投诉,解决纠纷,解决不满和冲突,或与他人谈判。

直接与公众直接工作 - 为人们表现或直接与公众交易。这包括为餐馆和商店提供服务,并接受客户或客人。

向其他人提供咨询和建议-就技术、系统或流程相关主题向管理层或其他小组提供指导和专家建议。

绘制,铺设和指定技术设备,零件和设备 - 提供文档,详细说明,图纸或规格,以便告诉其他人如何制造设备,零件,设备或结构,构造,组装,修改,维护,或使用。

为他人提供帮助和关怀 - 为同事,客户或患者等别人提供个人援助,医疗注意力,情感支持或其他个人护理。

维修和维护电子设备-维护、修理、校准、调节、微调或测试主要基于电气或电子(非机械)原理运行的机器、装置和设备。

与计算机交互-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)编写程序、编写软件、设置功能、输入数据或处理信息。

荷兰炸药工人,军械处理专家和爆破器代码表