教练和侦察职业生涯

职位描述:指导或教练团体或个人在体育基础上进行竞争的主要目的。展示参与技术和方法。可能会评估运动员的优势和弱点,或改善运动员的技术,为竞争做好准备。应在适当的教学类别中报告持有教学认证所需的人。


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教练和侦察职业生涯

教练和球探的工作:

  • 跟上与他们运动相关的规则、技术、技术和理念的变化。
  • 提供训练指导,鼓励,激励和营养建议,为运动员准备比赛,竞争事件,或旅行。
  • 根据运动员的优势和弱点调整教练技巧。
  • 指导个人或团体运动规则、比赛策略和表现原则,例如移动身体、手或脚的特定方式,以达到预期的结果。
  • 计划策略并选择个人游戏或体育季节的团队成员。
  • 计划,组织和进行练习会。
  • 安排和进行体育相关的活动,例如培训营,技能改进课程,诊所和季前赛试用。
  • 解释并执行安全规则和规定。
  • 联系玩家的父母提供信息并回答问题。
  • 评估运动员的技能和成绩记录,以确定他们的健康和潜力在特定的体育领域。
  • 学术,运动和个人问题的律师学生运动员。
  • 执行支持团队或特定运动的活动,例如参加社区外联活动,与媒体代表会面,并出现在筹款活动中。
  • 协调出差安排,与团队一起去外地比赛。
  • 分析对手的优势和劣势,制定比赛策略。
  • 解释和示范运动和训练器材的使用,如蹦床或哑铃。
  • 监督学生运动员的学术资格。
  • 监控运动员使用设备以确保安全和正确使用。
  • 制定和安排比赛日程和项目。
  • 保存和检查运动员、球队和对手的成绩的纸上、电脑上和视频记录。
  • 计划和直接的物理调理程序,使运动员能够实现最大的性能。
  • 教学课程和建议学生。
  • 作为室外和室内游戏的组织者,领导者,教练或裁判员,如排球,足球和足球等室外游戏。
  • 监督体育项目预算和筹款活动的发展和管理。
  • 根据需要选择、获取、储存和发放设备和其他材料。
  • 文件侦察报告详细介绍播放器评估,为运动员招聘提供建议,并确定要针对未来招聘工作的地点和个人。
  • 雇佣、监督和与教练团队一起工作。
  • 通过发送招聘信、与新兵见面、安排和提供激励措施(如体育奖学金)来确定和招募潜在的运动员。
  • 与职业运动员或其代表谈判以获得服务并安排合同。

什么工作活动最重要?

重要性 活动

建立和维护人际关系——与他人发展建设性的合作工作关系,并长期保持这种关系。

做出决策和解决问题 - 分析信息和评估结果选择最佳解决方案并解决问题。

教练和发展他人 - 确定他人的发展需求和教练,指导或以其他方式帮助他人提高他们的知识或技能。

组织、计划和确定工作的优先级——制定具体的目标和计划来安排工作的优先级、组织和完成工作。

发展和建设团队 - 鼓励和建立团队成员之间的互信,尊重和合作。

判断事物,服务或人的品质 - 评估事物或人的价值,重要性或质量。

获取信息 - 观察,接收和以其他相关来源获取信息。

安排工作和活动 - 安排活动,计划和活动以及其他人的工作。

与主管、同事或下属沟通——通过电话、书面、电子邮件或亲自向主管、同事和下属提供信息。

创造性地思考 - 开发,设计或创造新的应用,想法,关系,系统或产品,包括艺术贡献。

识别物体、动作和事件——通过分类、估计、识别差异或相似,以及检测环境或事件的变化来识别信息。

与组织外部人员沟通——与组织外部人员沟通,向客户、公众、政府和其他外部来源代表组织。这些信息可以通过面对面、书面、电话或电子邮件交换。

发展目标与策略 - 建立长期目标,并指定实现它们的策略和行动。

指导、指导和激励下属-为下属提供指导和方向,包括设置绩效标准和监控绩效。

更新和运用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到工作中。

进行一般的体育活动-进行需要大量使用你的胳膊和腿和移动你的整个身体的体育活动,如攀登,举起,平衡,行走,弯腰,和处理材料。

信息处理-编制、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

协调其他人的工作和活动 - 让一组成员共同努力完成任务。

向其他人提供咨询和建议-就技术、系统或流程相关主题向管理层或其他小组提供指导和专家建议。

分析数据或信息-通过将信息或数据分解成独立的部分来识别信息的基本原则、原因或事实。

与计算机交互-使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)编写程序、编写软件、设置功能、输入数据或处理信息。

监控流程,材料或环境 - 监控和审查材料,事件或环境的信息,以检测或评估问题。

执行管理活动 - 执行日常管理任务,例如维护信息文件和处理文书工作。

培训和教学别人 - 确定他人的教育需求,制定正式的教育或培训计划或课程,以及教学或指导他人。

记录/记录信息-以书面或电子/磁性形式输入、抄录、记录、存储或维护信息。

为他人解释信息的含义——翻译或解释信息的含义以及如何使用信息。

解决冲突和与他人谈判-处理投诉,解决纠纷,解决不满和冲突,或与他人谈判。

为他人提供帮助和关怀 - 为同事,客户或患者等别人提供个人援助,医疗注意力,情感支持或其他个人护理。

监测和控制资源 - 监测和控制资源并监督金钱支出。

处理和移动物体 - 使用手和手臂处理,安装,定位和移动材料,以及操纵事物。

评估信息以确定是否符合标准-使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

为公众表演或直接与公众合作—为公众表演或直接与公众打交道。这包括在餐馆和商店为顾客服务,接待客户或客人。

销售或影响其他人 - 让别人购买商品/商品或以其他方式改变他们的思想或行动。

人员配备组织单位 - 在组织中招聘,面试,选择,招聘和促进员工。

检查设备、结构或材料-检查设备、结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

教练和童子军的荷兰代码表