生物信息学技术人员职业生涯

职位描述:应用生物信息学的原理和方法,协助药品,医疗技术,生物技术,计算生物学,蛋白质组学,计算机信息科学,生物学和医学信息学等地区的科学家。应用生物信息学工具以可视化,分析,操纵或解释分子数据。可以构建和维护数据库以进行处理和分析基因组或其他生物信息。


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生物信息学技术人员职业生涯

生物信息技术人员做了什么:

  • 使用软件包,统计应用或数据挖掘技术进行分析或操纵生物信息学数据。
  • 与研究人员,临床医生或信息技术人员达成协议,以确定数据需求和编程要求,并提供与数据库相关的研究活动的援助。
  • 参与编写报告或科学出版物。
  • 进行数据输入的质量分析,并产生分析或预测。
  • 保持对新的和新兴的计算方法和技术的认识。
  • 创建数据管理或错误检查程序和用户手册。
  • 记录所有数据库更改,修改或问题。
  • 为可搜索,计算或演示,在可搜索数据库中开发或维护将生物学基于数据的应用程序维持。
  • 编写要在查询数据库中使用的计算机程序或脚本。
  • 将现有的软件程序,基于Web的交互式工具或数据库查询扩展为序列管理和分析需求的进化。
  • 从结构数据库,蛋白质序列图案数据库,突变数据库,基因组数据库或基因表达数据库中输入或检索信息。
  • 授予数据库用户有关项目时间表和更改的数据库用户。
  • 开发或应用数据挖掘和机器学习算法。
  • 测试新的或更新的软件或工具,并向开发人员提供反馈。
  • 执行例程系统管理功能,例如故障排除,备份或升级。
  • 火车生物信息学的工作人员或研究人员使用数据库。
  • 设计或实现基于Web的工具,用于查询大规模生物数据库。
  • 监控数据库性能并执行任何必要的维护,升级或维修。
  • 包装生物信息学数据以提交给公共存储库。

什么工作活动最重要?

重要性 活动

与计算机进行交互 - 使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)进行编程,写软件,设置功能,输入数据或进程信息。

处理信息 - 编译,编码,分类,计算,制表,审核或验证信息或数据。

分析数据或信息 - 通过将信息或数据分解为单独的部分来识别信息的基本原则或事务。

获取信息 - 观察,接收和以其他相关来源获取信息。

更新和使用相关知识 - 在技术上保持最新,并将新知识应用于您的工作。

做出决策和解决问题 - 分析信息和评估结果选择最佳解决方案并解决问题。

识别对象,操作和事件 - 通过对差异,估计,识别差异或相似性进行分类,检测环境或事件的变化来识别信息。

创造性地思考 - 开发,设计或创造新的应用,想法,关系,系统或产品,包括艺术贡献。

与监事,同行或下属沟通 - 通过电话,书面形式,电子邮件或亲自提供监督员,同事和下属的信息。

解释其他人的信息的含义 - 翻译或解释什么信息意味着如何使用它。

监控流程,材料或环境 - 监控和审查材料,事件或环境的信息,以检测或评估问题。

记录/记录信息 - 以书面或电子/磁性形式输入,转录,记录,存储或维护信息。

组织,规划和优先考虑工作 - 制定具体目标和计划优先考虑,组织和完成工作。

判断事物,服务或人的品质 - 评估事物或人的价值,重要性或质量。

估计产品,事件或信息的可量化特性 - 估算尺寸,距离和数量;或确定执行工作活动所需的时间,成本,资源或材料。

评估信息以确定遵守标准 - 使用相关信息和个人判断来确定事件或流程是否遵守法律,法规或标准。

发展目标与策略 - 建立长期目标,并指定实现它们的策略和行动。

建立与维持人际关系 - 与他人制定建设性和合作工作关系,并随着时间的推移维护它们。

向他人提供咨询和建议 - 为管理或其他与工艺相关主题提供指导和专家建议或其他群体。

安排工作和活动 - 安排活动,计划和活动以及其他人的工作。

培训和教学别人 - 确定他人的教育需求,制定正式的教育或培训计划或课程,以及教学或指导他人。

绘制,铺设和指定技术设备,零件和设备 - 提供文档,详细说明,图纸或规格,以便告诉其他人如何制造设备,零件,设备或结构,构造,组装,修改,维护,或使用。

教练和发展他人 - 确定他人的发展需求和教练,指导或以其他方式帮助他人提高他们的知识或技能。

发展和建设团队 - 鼓励和建立团队成员之间的互信,尊重和合作。

与组织以外的人员 - 与组织以外的人沟通,代表本组织,向客户,公众,政府和其他外部来源。此信息可以以人为本,以书面形式或通过电话或电子邮件交换。

协调其他人的工作和活动 - 让一组成员共同努力完成任务。

BioInformatics技术人员的荷兰码图