建筑师,除了风景园林和海军职业

职位描述:计划和设计结构,如私人住宅,办公楼,剧院,工厂和其他结构性。


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建筑师,除了风景园林和海军职业

除了景观和海军外,什么建筑师做:

  • 管理建设合同。
  • 进行定期现场观察施工工作,以监测遵守计划。
  • 与客户协商确定结构的功能或空间要求。
  • 为现有建筑设计环境声音结构升级,如自然照明系统,绿色屋顶或雨水收集系统。
  • 技术人员从事准备图纸或规范文件的技术人员的直接活动。
  • 将工程元素集成到统一的架构设计中。
  • 与客户与客户审查或讨论建筑图纸。
  • 执行预测服务,例如可行性或环境影响研究。
  • 规划结构建筑项目的布局。
  • 根据环境、安全或其他法规规划或设计建筑,如住宅、办公楼、剧院、工厂或其他结构性财产。
  • 准备有关设计、结构规格、材料、颜色、设备、估计成本或施工时间的信息。
  • 代表客户在获得投标或授予施工合同方面。
  • 设计或规划绿色建筑项目的建设,以最大限度地减少不利的环境影响或节约能源。
  • 设计结构时应结合环保的建筑实践或概念,如能源与环境设计领导(LEED)标准。
  • 制定最终的建筑计划,包括结构的美学表现或结构的细节。
  • 开发营销材料,提案或演示,以产生新的工作机会。
  • 收集与项目环境可持续性或运营效率相关的信息。
  • 检查建议的建筑工地,以确定适用性建设。
  • 监控专家的工作,如电气工程师,机械工程师,室内设计师或声音专家,以确保设计或最终结构的最佳形式或功能。
  • 使用计算机辅助设计或其他工具,准备比例尺图纸或建筑设计。
  • 通过将建议设计的估计能耗与基线标准进行比较来计算潜在的节能。
  • 为建筑承包商准备合同文件。
  • 使用计算机辅助设计软件创建设计的三维或交互式表示。
  • 准备操作和维护手册,研究或报告。

什么工作活动是最重要的?

重要性 活动

创造性思维——开发、设计或创造新的应用程序、想法、关系、系统或产品,包括艺术贡献。

绘制,铺设和指定技术设备,零件和设备 - 提供文档,详细说明,图纸或规格,以便告诉其他人如何制造设备,零件,设备或结构,构造,组装,修改,维护,或使用。

做出决策和解决问题 - 分析信息和评估结果选择最佳解决方案并解决问题。

与监事,同行或下属沟通 - 通过电话,书面形式,电子邮件或亲自提供监督员,同事和下属的信息。

评估信息以确定是否符合标准-使用相关信息和个人判断来确定事件或过程是否符合法律、法规或标准。

组织,规划和优先考虑工作 - 制定具体目标和计划优先考虑,组织和完成工作。

与计算机进行交互 - 使用计算机和计算机系统(包括硬件和软件)进行编程,写软件,设置功能,输入数据或进程信息。

更新和运用相关知识——保持技术上的更新,并将新知识应用到工作中。

获取信息 - 观察,接收和以其他相关来源获取信息。

与组织外部人员沟通——与组织外部人员沟通,向客户、公众、政府和其他外部来源代表组织。这些信息可以通过面对面、书面、电话或电子邮件交换。

安排工作和活动——安排事件、程序和活动,以及其他人的工作。

建立与维持人际关系 - 与他人制定建设性和合作工作关系,并随着时间的推移维护它们。

协调其他人的工作和活动 - 让一组成员共同努力完成任务。

发展和建设团队 - 鼓励和建立团队成员之间的互信,尊重和合作。

解决冲突和与他人谈判-处理投诉,解决纠纷,解决不满和冲突,或与他人谈判。

监测和控制资源 - 监测和控制资源并监督金钱支出。

指导、指导和激励下属-为下属提供指导和方向,包括设置绩效标准和监控绩效。

识别对象,操作和事件 - 通过对差异,估计,识别差异或相似性进行分类,检测环境或事件的变化来识别信息。

记录/记录信息 - 以书面或电子/磁性形式输入,转录,记录,存储或维护信息。

信息处理-编制、编码、分类、计算、制表、审计或验证信息或数据。

解释其他人的信息的含义 - 翻译或解释什么信息意味着如何使用它。

制定目标和战略——建立长期目标,并详细说明实现这些目标的战略和行动。

估计产品,事件或信息的可量化特性 - 估算尺寸,距离和数量;或确定执行工作活动所需的时间,成本,资源或材料。

检查设备、结构或材料-检查设备、结构或材料,以确定错误或其他问题或缺陷的原因。

向他人提供咨询和建议 - 为管理或其他与工艺相关主题提供指导和专家建议或其他群体。

分析数据或信息 - 通过将信息或数据分解为单独的部分来识别信息的基本原则或事务。

指导和发展他人——识别他人的发展需求,指导、指导或帮助他人提高知识或技能。

销售或影响他人——说服他人购买商品或改变他们的想法或行为。

为公众表演或直接与公众合作—为公众表演或直接与公众打交道。这包括在餐馆和商店为顾客服务,接待客户或客人。

培训和教授他人——识别他人的教育需求,开发正式的教育或培训项目或课程,并教授或指导他人。

判断事物,服务或人的品质 - 评估事物或人的价值,重要性或质量。

监控流程,材料或环境 - 监控和审查材料,事件或环境的信息,以检测或评估问题。

人员配置组织单位——在组织中招聘、面试、选择、雇佣和提升员工。

执行管理活动 - 执行日常管理任务,例如维护信息文件和处理文书工作。

荷兰建筑师规范图,景观和造船除外